Děkanka zrušila pozastavení funkce Josefu Fialovi

Děkanka právnické fakulty Naděžda Rozehnalová zrušila dočasné pozastavení výkonu funkce Josefa Fialy. Od 1. září se Josef Fiala opět ujal vedení katedry občanského práva.

Profesoru Fialovi byl v květnu dočasně pozastaven výkon funkce vedoucího katedry kvůli podezření z opětovného publikování článku. Ten měl nejprve v roce 1990 otisknout se svým kolegou Janem Hurdíkem, podruhé, v roce 2003 pak již jen pod svým jménem. Tímto případem se zabývala speciálně sestavená etická komise, do níž byli jmenováni odborníci z Právnické fakulty MU a dalších institucí. Komise došla na začátku července k závěru, že opakované publikování článku není porušením etických pravidel. Děkanka pak toto rozhodnutí přijala a zohlednila dále to, jak osobu profesora Fialy hodnotí odborná a fakultní veřejnost. Přihlédla navíc k vyjádření většiny členů katedry občanského práva, kteří se za Fialu jako vedoucího katedry postavili. „Již samotné otevření případu, pochybnosti a diskuse, které se objevily na veřejnosti u takto známé a právnickou obcí respektované osoby, jdou nad rámec jakéhokoliv jiného přijatého opatření,“ uvedla děkanka.

S osobou Josefa Fialy byly letos v květnu spojovány také další dva případy. Podezření z plagiátorství u diplomové práce Terezy Rybárové a rigorózní práce Niny Rydlové. V případě nejvíce diskutované diplomové práce Terezy Rybárové posuzovala děkanka nejen jednání Fialy, ale také roli ostatních členů komise. „V případě rigorózní práce Niny Rydlové spojovaném tiskem s osobou profesora Fialy bylo ihned po prošetření v květnu jakékoli pochybení profesora Fialy vyloučeno,“ uvedla děkanka. To následně potvrdila i pro tento případ sestavená etická komise Právnické fakulty MU.

Děkanka také zdůraznila, že je nutné, aby v případech podobně problematických prací byla přijata jednoznačná pravidla, která by umožnila u nekvalitních prací obnovit řízení a vše následně přezkoumat. „Vedle toho, a to je již úkol pro fakultu samotnou, je nutné ještě důrazněji dbát na prevenci v průběhu vzdělávání. Nikoliv však ve smyslu pouhého trestání studentů v disciplinárních řízeních, ale vedením k tomu, aby řádně pracovali s užitými zdroji a ctili etiku vědecké práce,“ doplnila děkanka. Připomněla také, že v akademické obci je třeba vyjasnit standardy vědecké práce u následného využívání spoluautorských děl jedním z autorů a opakovaného publikování odborných prací.