Už podesáté absolvovala letní školu profesorka dánské literatury a dějin z kodaňské univerzity Birgitte Schmidt. S češtinou se poprvé potkala před mnoha lety, kdy se na své univerzitě seznámila s lektorkou z České republiky. „Byla velmi milá a spontánní, staly se z nás kamarádky, a protože jsem o České republice nic nevěděla a jazyk mi zněl zajímavě, rozhodla jsem se ho naučit,“ vysvětluje Birgitte, která kromě rodné dánštiny mluví ještě anglicky, německy, francouzsky a samozřejmě česky.
Letošní výuka a program letní školy, kterou pořádají lektoři z Kabinetu češtiny pro cizince Filozofické fakulty MU, byla ovlivněna epidemií nemoci covid-19, což se odrazilo i na možnostech setkávání studentů mezi sebou. „Normálně se letní škola chová jako velká rodina. Letos jsme přišli o oblíbené párty, na přednáškách dodržujeme odstupy, celý čas jsem strávila prakticky jen se studentem Timem z Finska a jednou českou studentkou,“ konstatuje.
Protože je Birgitte už v důchodu a na kodaňské univerzitě už působí jen na půlúvazek, rozhodla se pronajmout si v Brně byt a v češtině se výrazně zlepšit. „Doma v Dánsku nejsou Češi. Nemám možnost tam mluvit česky. Jestli se chci naučit lépe mluvit, musím tady bydlet. Brno, jeho atmosféru a obyvatele miluji už od první návštěvy města,“ říká s velkým úsměvem sympatická žena a nedočkavě míří do posluchárny pro výsledky testů, které prověřily znalosti studentů letní školy. „Samozřejmě chci být výbornou studentkou a mrzel by mě špatný výsledek. Ale učím se sama pro sebe, a když se zlepšuji i po velmi malých krocích, je to príma,“ dodává upřímně.
Letní škola slovanských studií se letos uskutečnila již po čtyřiapadesáté. Zúčastnilo se jí 95 studentů z 34 zemí. „Kurzy mezinárodní letní školy se konaly vzhledem k celosvětové pandemií onemocnění covid-19 jak kontaktně, tak online i hybridně, abychom umožnili účast všem zájemcům o český jazyk a českou kulturu. Nakonec jsme přímo v Brně a na fakultě měli sedmdesát studentů," uvádí vedoucí Kabinetu češtiny pro cizince Eva Rusinová s tím, že kurzy probíhaly formou intenzivní výuky od pondělí do soboty a studenti byli rozděleni do devíti kurzů podle stupně pokročilosti.
