Strana 3 z 6


Petr Dvořák, proděkan pro výzkum Lékařské fakulty Masarykovy univerzity

Jak si představujete další profilování a uspořádání univerzity ve vztahu ke dvěma jejím funkcím - vzdělávací a výzkumné?
V odpovědi na tuto otázku vycházím z toho, že Masarykova univerzita musí a chce patřit do elitní skupiny výzkumných univerzit v České republice. Z tohoto pohledu je jejím posláním generovat nové znalosti a vzdělávat studenty. K otázkám směřování výzkumu na naší univerzitě jsem se podrobně zmiňoval ve svém programovém prohlášení. Považují prostě za klíčové lépe rozeznávat, oceňovat a pečovat o ty, kteří představují výzkumnou excelenci ve svých oborech. Aby však bylo na všech fakultách naplňováno vzdělávací poslání výzkumné univerzity, je nutné, obecně řečeno, modifikovat kulturu vzdělávání na univerzitě prostřednictvím pedagogů s výzkumnou erudicí. Bylo by ale nešťastné zvažovat hodnotu akademických pracovníků jejich výzkumnou potencí na úkor vzdělávacích aktivit, jak se to v současné době na mnoha univerzitách děje. Mým přesvědčením je, že excelence ve vzděláváni a ve výzkumu musí být velmi těsně propojená a musí působit synergicky, aby se zvyšovala efektivita obého. Odhlédnuto od (vždy oborově specifické) výzkumné excelence, by k tomu měly sloužit následující nástroje:

•    systematické vzdělávání akademických pracovníků v pedagogicko-psychologické problematice a vědeckých metodách výuky studentů;
•    zavedení systému, který umožní bazální (negrantovou) podporu výzkumných aktivit vynikajících učitelů;
•    důsledné požadování excelence ve vzdělávání pro kariérní růst akademických pracovníků;
•    podpora vytváření mezioborových diskuzních týmů pro otázky vzdělávání;
•    podpora vzniku mezioborových vzdělávacích programů, zejména na úrovni bakalářského studia;
•    podpora vědeckých metod vzdělávání a stimulace studentů k účasti na výzkumu;
•    selekce takových vedoucích pracovníků napříč univerzitou, kteří svou doložitelnou profesionální historií zaručí rovnoměrný tlak na vzdělávací a výzkumné aktivity svých podřízených.

Detailnější strategii profilování naší university jako špičkové vzdělávací a výzkumné instituce je možné nalézt v mém programovém prohlášení.  Přidávám pouze, že budu, v případě zvolení do funkce rektora, důsledně dbát na to, abychom na univerzitě uměli lépe rozeznat a ocenit úsilí výzkumníků, kteří jsou současně vynikajícími a zapálenými učiteli.